V našej materskej škole veríme, že pre vývoj detí a ich napredovanie je prostredie kľúčové.
Vytvárame preto bezpečný priestor, kde v radostnej atmosfére môžu deti slobodne skúmať
a objavovať svet, hľadať a posilňovať svoje silné stránky a rozvíjať vlastný potenciál. To všetko sa deje
pod láskavým dohľadom kvalifikovaných pedagógov s dlhoročnými skúsenosťami z praxe. Vládne u
nás príjemná, rodinná atmosféra, pokojná komunikácia a rešpektujúci prístup.
V dvoch vekovo zmiešaných triedach, sa deti môžu oprieť aj o starších kamarátov, ktorí
predovšetkým v čase adaptácie, vstupujú do role trpezlivých a láskavých pomocníkov a sprievodcov.
Vekový rozdiel umožňuje deťom rozvíjať cez slobodnú spoluprácu vzájomné vzťahy, nepoznačené
súperením a súťaživosťou. Staršie deti sa spontánne delia o svoje vedomosti a zručnosti s mladšími,
menšie deti nachádzajú v prípade potreby pomoc a oporu vo svojich starších kamarátoch.
Samostatné zvládanie úloh primeraných veku a schopnostiam dieťaťa buduje jeho zdravé
sebavedomie, a viera vo vlastné schopnosti -pocit kompetencie, je dôležitým faktorom pri budovaní
osobnosti. Preto vytvárame podmienky v ktorých majú deti dostatok času skúšať, zlyhávať, opäť
skúšať a napokon uspieť. Pomáhame deťom nájsť vnútorný zápal, zvedavosť a radosť z učenia.V našej materskej škole veríme, že pre vývoj detí a ich napredovanie je prostredie kľúčové.
Vytvárame preto bezpečný priestor, kde v radostnej atmosfére môžu deti slobodne skúmať
a objavovať svet, hľadať a posilňovať svoje silné stránky a rozvíjať vlastný potenciál. To všetko sa deje
pod láskavým dohľadom kvalifikovaných pedagógov s dlhoročnými skúsenosťami z praxe. Vládne u
nás príjemná, rodinná atmosféra, pokojná komunikácia a rešpektujúci prístup.
V dvoch vekovo zmiešaných triedach, sa deti môžu oprieť aj o starších kamarátov, ktorí
predovšetkým v čase adaptácie, vstupujú do role trpezlivých a láskavých pomocníkov a sprievodcov.
Vekový rozdiel umožňuje deťom rozvíjať cez slobodnú spoluprácu vzájomné vzťahy, nepoznačené
súperením a súťaživosťou. Staršie deti sa spontánne delia o svoje vedomosti a zručnosti s mladšími,
menšie deti nachádzajú v prípade potreby pomoc a oporu vo svojich starších kamarátoch.
Samostatné zvládanie úloh primeraných veku a schopnostiam dieťaťa buduje jeho zdravé
sebavedomie, a viera vo vlastné schopnosti -pocit kompetencie, je dôležitým faktorom pri budovaní
osobnosti. Preto vytvárame podmienky v ktorých majú deti dostatok času skúšať, zlyhávať, opäť
skúšať a napokon uspieť. Pomáhame deťom nájsť vnútorný zápal, zvedavosť a radosť z učenia.
V našej materskej škole veríme, že pre vývoj detí a ich napredovanie je prostredie kľúčové. Vytvárame preto bezpečný priestor, kde v radostnej atmosfére môžu deti slobodne skúmať a objavovať svet, hľadať a posilňovať svoje silné stránky a rozvíjať vlastný potenciál.
To všetko sa deje pod láskavým dohľadom kvalifikovaných pedagógov s dlhoročnými skúsenosťami z praxe. Vládne u nás príjemná, rodinná atmosféra, pokojná komunikácia a rešpektujúci prístup.
V dvoch vekovo zmiešaných triedach sa deti môžu oprieť aj o starších kamarátov, ktorí predovšetkým v čase adaptácie, vstupujú do role trpezlivých a láskavých pomocníkov a sprievodcov. Vekový rozdiel umožňuje deťom rozvíjať cez slobodnú spoluprácu vzájomné vzťahy, nepoznačené súperením a súťaživosťou. Staršie deti sa spontánne delia o svoje vedomosti a zručnosti s mladšími, menšie deti nachádzajú v prípade potreby pomoc a oporu vo svojich starších kamarátoch.
Samostatné zvládanie úloh primeraných veku a schopnostiam dieťaťa buduje jeho zdravé sebavedomie, a viera vo vlastné schopnosti - pocit kompetencie, je dôležitým faktorom pri budovaní osobnosti. Preto vytvárame podmienky v ktorých majú deti dostatok času skúšať, zlyhávať, opäť skúšať a napokon uspieť. Pomáhame deťom nájsť vnútorný zápal, zvedavosť a radosť z učenia.
Čakajte prosím...